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期末测试
一、看拼音、写词语。
感触 恭敬 幼稚 浑浊 绵延
举荐 纤弱 监测 掌握 怠慢
树冠 穿戴 摔倒 眨眼 瞻仰
二、找出下列句子中的错别字,将正确的填写在括号里。
1. 漂——飘,柱——注
2. 根——更
3. 采——彩,暴——爆
三、先把下列词语补充完整,再按要求分类。
古木(参)(天) (救)死(扶)伤 (诗)(情)画意
妙语(连)(珠) (鞠)(躬)尽瘁 口若(悬)(河)
(舍)生(忘)死 (高)谈(阔)论 (蔚)(为)壮观
1.描写风景的:古木参天,诗情画意,蔚为壮观
2.描写口才好的:妙语连珠,口若悬河,高谈阔论
3.描写人物可贵品质的:救死扶伤,鞠躬尽瘁,舍生忘死
四、判断,错的改正。
1.因为艄公在滚滚的黄河上如履平地,所以他是黄河的主人。
2.同学们争先恐后地展开了讨论。
3.√
4.改进——改正
五、按要求默写。
1.描写春天和夏天的古诗句。
春天:
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
好雨知时节,当春乃发生。
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
夏天:
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
2.燕子外形特点的语句:一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。
3.“人心齐,泰山移”这句话的意思是:只要人们团结合作,共同努力,就能发挥出巨大的力量,克服任何困难。
合作有关的语句:三个臭皮匠,赛过诸葛亮。
一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
单丝不成线,独木不成林。
六、根据课文内容填空。
1. 给人自由、任其选择
2.(1)三顾茅庐 拒收礼物
(2)料事如神 救死扶伤
内举不避亲 勇敢智慧、镇静机敏
3.(1)是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。
(2)天鹅有勇敢奉献、团结拼搏的精神,我们要爱护珍稀动物。
七、阅读短文,完成练习。
1.(1)W 戈 声誉和名望
(2)P 贝 ②
2.不但而且 只要就
3.“不动笔墨不读书”的意思是:读书要做笔记,可以做摘抄、记提要,也可以写心得、记体会。
4.读书的好方法:一是要慢慢读,二是要边读边想,三是要做读书笔记。
5.名人名言:读过一本好书,像交了一个益友。 ——臧克家