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苏教版五下语文第二单元综合练习

苏教版数学书答案 |

时间:

2020-09-10

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  • 一、看拼音,写词语

     bái   zhí xíng  huá  qiáo    guǒ xié   

      ()()()()

       zhèng shí huá pò   lì  rú    xì  jūn

       ()() ()  ()

  • 二、 把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。

      地动山()  ()空而起    处之()然 

      起死()生    习以为()  ()如其来


  • 三、 用横线画出下列词语中表示“看”的字。

           登高望远 虎视眈眈 睹物思人 一览无余

       你能再写几个表示“看”的词语吗?

              

  • 四、选词填空。

            严格 严肃 严酷 严峻

    1. 每当我犯了错误,爸爸的态度总是变得() 起来。

    2. 鲁迅对自己的要求一直很(  ) 。

    3. 杨利伟经受了()的考验,终于圆满完成了“神舟”5号的航天飞行任务。


  • 五、判断题,对的打“√”,错的打“X”。

    1.“今朝”和“朝代”中加点字的读音相同。 ()

    2.“也斗是继续了数亿年的彗星和陨石风暴,给兄弟俩送去了最初的水。”这句话没有语病。()

    3. “火星—地球的‘孪生兄弟,”与“人们就把目光聚集到这里—酒泉卫星发射中心”中破折号的用法一样。 ()

  • 六、 理解,运用,拓展。

    1. 学习了《梦圆飞天》一课,我最想对航天员杨利伟说:“

    。”2012年6月,“神舟”9号发射成功。飞船上搭载的三名航天员是 、 和。“神舟”9号与2011年发射的 实现了交会对接。

    2. 火星是地球的“孪生兄弟”,因为它与地球同样有 、 ,同样有 、 ,同样有 、 和 ,同样是 ,甚至连一天的时间都差不多。你还知道太阳系中的其他行星吗?它们是   。

    3. 克隆技术可以 ,也可以 ,还可以 ,还能够  。

  • 七、阅读短文,完成练习。

             (一) 梦圆飞天(片段)

       来到茫茫太空,我看到了神奇美妙的景色。舷窗外,阳光把飞船的太阳能帆板照得格外明亮,下面就是人类居住了一万多年的美丽的地球。蔚蓝色的地球披着淡淡的云层,长长的海岸线在大陆和海洋间清晰可辨。飞船高速飞行着,一会儿白天,一会儿黑夜。黑白交替之间,地球的边缘仿佛镶了一道美丽的金边,景色十分迷人。

    1. 这段话是围绕哪句话写的?用“—”画出来。

    2. 从文中找出下列词语的近义词。

    清楚() 漂亮()

    美好()特别()

    3. 读一读例句,注意加点的词语,再把下面的句子补充完整。

    例:黑白交替之间,地球的边缘仿佛镶了一道美丽的金边,景色十分迷人。

    夜晚的星空仿佛  。

                  (二) 植物也有“喜怒哀乐”

       最初,人类以为只有自己才有喜怒哀乐这样的高级情感。后来,科学家研究发现,不少动物也有这样的情感。近年来,科学家还发现植物其实也有“喜怒哀乐"

       所有植物都是“好色”的。各种植物()自身有美丽的外衣,()有着良好的视觉,它能辨别各种波段的可见光,尽可能地吸收自己喜爱的光线。近年来,农业科学家发现:用红光照射农作物□可以增加糖的含量□用蓝光照射植物口蛋白质的含量会增加□紫色光可以促进茄子的生长。所以,根据植物对颜色的喜好和具体的生产需要,农作物种植者可以给植物加盖不同颜色的塑料薄膜。同样,在培育观赏植物的过程中,也可以利用植物的“好色”性。一些生物科学家已经开始研究植物的“好色”性,并由此形成了一门叫“光生物学”的学科。

       植物不但“好色”,而且“好声”。科学家研究发现,植物可以对各种各样的音乐作出不同的反应。如果植物伴随着音乐成长,根系和叶绿素会增多。玉米和大豆 听”了《蓝色狂想曲》,心情舒畅,发芽特别快。不同的植物对音乐有不同的欣赏口味□胡萝卜□甘蓝和马铃薯偏爱音乐家威尔第□瓦格纳的音乐□而白菜□豌豆和生菜则喜欢莫扎特的音乐。有些植物() 不听音乐,()不愿意听不喜欢的音乐,为了表示厌恶,它们会付出死亡的代价。比如玫瑰这种高雅的植物在听到摇滚乐后就会加速花朵的凋谢,而牵牛花更为“刚烈”,听到摇滚乐四个星期后就会完全死亡。

       关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义。首先,这些发现揭示了所有生物之间的亲缘关系。另外,这些发现还告诫人类要尊重所有生命,因为任何生命都有自己的生存权利和情感。如果过分掠夺植物资源,植物可能最终以自己独特的方式报复人类,所以人类要尽力保护好现有的生态环境。

    1. 用“√”给加点字选择正确的读音。

    (suò sù) 料 厌(wù è) 反(yīng yìng)

    2:在第二、三自然段的“□”里加上合适的标点\

    3. 在文中括号里填上适当的关联词语。

    4. 短文第三自然段第一句话是 句,作用是 。第三自然段主要写  。

    5. 结合短文内容,说一说研究植物的情感有什么科学意义。仔细体会最后一句话,谈谈自己应该做些什么。

  • 八、习作。

    题目:他(她) 不是我!

    提示:有一天,你被克隆了。这个克隆人是你,又不是你。接下来会发生什么 事情呢?想象一下,写下来。

    要求:篇幅不少于400字。注意想象合理,语句通顺。


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