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第二单元测试
一、看拼音，写词语
催促 机翼 海滨
生疏 绵延 均匀
循规蹈矩 漫山遍野
无所不晓 轻而易举
寻根问底 机毁人亡
二、多音字组词。
鲜花 难看 贝壳 省钱
鲜有 遇难 地壳 省亲
三、选词填空。
1.（1）启示（2）启事
2.（1）发现（2）发明
四、给下面的话加上标点符号
一天，他来到我家，从桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只苹果，说：“大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。”
“我知道里面是什么。”我瞧着他说。
“不，你不知道的，还是让我切给你看吧。”说着他把苹果一切两半。
五、根据课文内容填空。
1.善于发现，善于观察
2.格罗培斯是世界级建筑大师，他从卖葡萄的老太太“ 给人自由、 任其选择 ”的卖葡萄的方法中受到启发，产生了“撒下草种、提前开放”的路径设计策略，使迪士尼公园的路径设计被评为“世界最佳路径”
3.自然界的生物是我们人类的好“老师”。人民模仿袋鼠，发明了越野汽车；模仿贝壳，发明了坦克……
六、阅读短文，完成练习。
1.（1）无所畏惧：知难而进，勇往直前（2）毫不气馁：不灰心，不放弃
2. 知难而退 适可而止 勇往直前
3.第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来啦 第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头，只有第三个人勇往直前，无所畏惧。
4.那个登上峰顶的人笑了笑,说道："不过,顶峰上无限风光,你们是无法看到的."
顶峰上的无限美好,没有付出过艰辛的劳动,缺少勇气的人就无法找到它的含义,也无法欣赏到它的美丽.
