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五年级语文练习与测试第六单元自测题
一、看拼音，写词语。
警卫 军帽 絮语
御寒 崩塌 撕扯
长征 稀泥 凌晨
扛着 预感 危急
二、在括号里填上同音字。
1. 天涯 云崖 悬崖
山崖 一望无涯
2. 燃烧 自然而然
突然 燃眉之急
3. 山峰 冲锋 密封
蜂蜜 锋利
三、填字成词。
万水千山 气壮山河
饥寒交迫 日夜兼程
惊心动魄 燃眉之急
四、按要求，写词语。（各至少三个）
1. 眼疾手快 见多识广 改朝换代 千变万化
2. 眼高手低 口是心非 积少成多 同甘共苦
3. 光阴似箭 白驹过隙 间不容发 昙花一现
五、选词填空。
1. （1）征程 （2）历程
2. （1）奔腾 （2）奔驰
3. （1）艰苦 （2）刻苦
六、按要求，写句子。
1.多么清澈的贝加尔湖的水啊！透过粼粼波光的水面，无碍地直视湖底的柔媚水草，嬉戏的鱼儿似乎在与水上的阳光逗乐。
2.巍然屹立的长城就是我国古代劳动人民智慧和汗水的结晶。
3.天上的星星多得数也数不清。
4.既然你是这样想的，就把自己的想法说给大家听听。
七、根据课文内容填空。
1.彭德怀拍着老饲养员的肩膀说：“你们能走，我也能走。雪山不是已经走过来了吗？草地又算得了什么！大黑骡子是为革命立了功，这次就让它立最后一次大功吧！”
2. “在安造垸，他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰；在簰洲湾，他们给攀上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希望……”最后的省略号表示省略了人民子弟兵救群众的事例数不胜数。
3. 《七律 长征》全诗以“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”为总起，向我们展示了红军长征壮丽画卷：腾跃五岭、疾跨乌蒙山、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、喜踏岷山••••••诗中“万水千山”一词概括了红军长征途中的种种艰难险阻，“不怕、只等闲、腾、更喜、开颜”等词语反映出红军的革命乐观主义精神。
4.“天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？”词中长城指长征的目的地，长缨指长绳，这里指革命武装，苍龙指凶神恶煞，借指反动派。抒发了作者将革命进行到底的思想感情。
八、阅读短文，完成练习。
（一）
1. 用“√”在括号里选择正确的字词。
塌 猛烈 撕 奋
2. 用“”画出环境恶劣的语句，写环境是为了衬托解放军官兵的奋不顾身。
狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯堤岸。
3. 用一句话概括这段文字的内容。
解放军官兵们抗洪保堤。
4. 在文中空白处填写一副对联，高度概括这一段所表现的场景。
风声、雨声、涛声，声声震耳；雨水、汗水、血水，水水相融。
5. 加点的语句运用了拟人、排比的修辞手法，表现了战士们奋不顾身、勇往直前的精神风貌。
（二）
永远的白衣战士
1. 把方括号内不正确的读音画去。
zhèng dū cóng
2. 从文中选填下列词语的近义词。
探望 悲痛
3. 选择合适的关联词语填在第一自然段的括号内。
如果 那么
4. 细读短文，联系实际填空。
（1）读“谢谢关心，请以后不要再来看我，我不想传染给大家”这句，你的感受是叶欣心里装的都是大家，一心为了大家，内心崇高。
（2）护士长叶欣为了病人而献出了自己的宝贵生命，这使你想到了哪些名言？请选择一句写下来。
例：生的伟大，死的光荣。
九、习作。
略
