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【积累运用】
1．《资治通鉴》；司马光；宋；政治；史学
2．示例：①读书破万卷，下笔如有神。②行万里路，读万卷书。③书是人类进步的阶梯。
3．《诗》；《书》；《礼》；《易》；《春秋》
4．(1)军中多务。
(2)孤常读书，自以为大有所益。
(3)卿今者才略，非复吴下阿蒙！
5．吕蒙；缺少知识文才；刮目相待（看）
【阅读理解】
6．(1)推托
(2)了解
(3)到了……的时候到
(4)重新
7．(1)我难道想要你钻研经书当博士吗！
(2)你现在的才干、谋略，不再是原来那个吴下阿蒙了
8．(1)卿今当涂掌事，不可不学！
(2)一方面表明鲁肃的敬才与爱才，以及两人情投意合；另一方面从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。
9．示例：不能因事情繁忙就放弃学习，坚持读书是有益的；成才，关键在学习。
10．(1)晚，迟
(2)戏弄
(3)喜欢
(4)好
11．(1)师旷说：“为什么不点蜡烛呢？”
(2)瞎眼的我怎么敢戏弄自己的君王呢？
12．都劝人学习；都有只要肯学习，时间不成问题的意思。
13．一个人要有活到者学到老的精神。
【课外拓展】
14．略
