19.蝉补充习题答案

【夯实基础】 １．Ｂ ２．Ｂ ３．Ｃ（Ａ拟人；Ｂ拟人；Ｄ比喻、拟人）
【研习文本】 一、整体把握 １．两个部分的说明顺序是按照蝉延续生命的几个过程安排的———先由幼虫到成虫，然后成虫产卵完成繁衍，孵化成幼虫结束，这就是蝉循环往复的生活史。作者并没有按照昆虫的一般成长过程———卵、幼虫、成虫的顺序来介绍，而是从幼虫时代入手，介绍这一过程，这正是作者别具匠心的地方。第一，蝉的幼虫生涯占了它生命的大部分时间。第二，这部分的生活不为一般人了解，容易引起读者兴趣。体现了本文别具匠心而井然有序的说明顺序。  ２． ① 约一寸口径，周围一点儿土都没有。 ② 大都是深十五六英寸，下面较宽大， 底部却完全关闭起来。 ③ 隧道的顶上留一层一指厚的土，用来抵御外面的恶劣气候。  ３．这是因为作者经过了长期细致的观察。从文中看，比如蝉四年一个生命周期， 在阳光下歌唱只有五星期，都说明作者对蝉的观察是长期而细致的。有时，还要经过多次的反复，正像作者自己说的那样：“我经过多次的观察，才知道这种危险是什么。”必要时，还要借助观察工具。“我从放大镜里见过蝉卵的孵化 。”“我从放大镜中见它挥动‘锄头’，将泥土掘出抛在地面。”正是作者严谨认真、锲而不舍的科学精神和全面细致深入的观察方法，让他掌握了大量的第一手资料，从而能写出这样生动而又准确的文章。结合“严谨认真、锲而不舍、认真细致”谈启示即可。 
二、片段阅读 １．因为蝉从产卵到成虫的过程中会经历选择枯枝产卵，防御危险；困难地走出壳外，脱皮；落到地上，面对重重危险；寻觅藏身的地方，避免死亡；钻进地里，四年的黑暗苦工等重重危险，（或：蝉从产卵到成虫的过程很艰难，在这个过程中，它会遇到重重危险，还要经过四年地下苦工）最后才能换来短短一个月的阳光生活。（意对即可）「本资料来自wwW.05w.cc」 ２．（１）【甲】文的语言科学准确，比如“在地下生活长达１７年之久”，通过具体的数字准确地说明北美洲东岸森林中的蝉幼虫在地下生活的时间；“共蜕皮５次”具体准确地说明蝉的幼虫在土中蜕皮的次数。 【乙】文的语言生动形象。比如“这个像跳蚤一般大小的小动物在线上摇荡，以防在硬地上摔伤。身体在空气中渐渐变坚强了。它开始投入严肃的实际生活中了”一句，运用拟人的修辞手法，生动形象地说明了蝉的幼虫由枝上落于地面的过程。“这时，它面前危险重重。只要一点风就能把它吹到硬的岩石上，或车辙的污水中，或不毛的黄沙上，或坚韧得无法钻下去的黏土上。”运用文学性的语言表达，描述了蝉的幼虫可能遇到的危险。  （２）指蝉的幼虫落到地上之后，面临着诸如碰岩石、落污水、遇黄沙黏土、天冷藏身和四年黑暗生活等方面的种种危险与困难。（意思对即可）
【拓展阅读】 １．介绍了金龟子发音的原理及探讨昆虫究竟为什么要叫这个问题。  ２．作者通过类比的方法发现金龟子发音系统和人们用橡皮在玻璃上擦发出的声音类似，从而探究出金龟子的发音原理。  ３．（１）不能。“大部分”表示这些昆虫中的大多数遇到危险会默不作声，但不是全部。去掉后与事实不符，用它体现了说明文语言的准确性。 （２）这句话体现了实事求是的科学精神。 
【文化传承】 １．Ｄ ２．《蝉》中的清露，写出了蝉的生性高洁，才会有声高远播；《在狱咏蝉》中的露重，写出了秋蝉艰难的生活环境，使它不能展翅高飞。对写蝉都起了衬托的作用。