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第六单元综合练习
一、积累与运用。
1.看拼音，把词语工整地写在田字格里。
讨厌 冲垮 土壤 代价 眨眼 恶劣 霎时 凶猛 邀上 泛滥 讨厌
2.用“ ”画出括号中正确的音或字。
yí mán guān gàn 植 汛 漫 罗
3.给加点字选择正确的解释。
(1)D (2)C (3)A (4)E (5)F (6)B
4.把下列成语补充完整。
言 止 吐吐 烁 词 吾吾 若 河 连珠
5.按要求写出本单元中出现的词语。
(1)贫瘠 讨厌 浪费 消失
(2)干干净净 吞吞吐吐 支支吾吾 开开心心
(3)源源不断 津津有味 欣欣向荣 哈哈大笑
(4)口若悬河 妙语连珠 眉飞色舞
6.按要求写句子。
(1)荷叶上的露珠 一颗颗珍珠 晶莹剔透
(2)你看，森林就是一座大水库。
(3) 这不是雷声，而是热闹的鞭炮声。
(4)他一直支支吾吾，说不出一句完整的话来。
7.根据课文内容填空。
(1)欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 小池 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头
(2)
①偷采 不解藏踪迹 浮萍 一道开 知道，懂得
②怕得鱼惊不应人
③每一株小树 每一棵小草 代价培植 毫不夸张 培养一个孩子 克服困难、创造美好生活的决心和勇气
8.联系本单元课文内容，陈述理由。
森林实在是太重要了。它可以抵挡风沙，净化空气，蓄水保土，还是一个空调器。
9.口语交际。
小明买了一套航模材料，回家拆开包装发现有几个零件损坏了，他想去换却没有勇气， 你会怎样鼓励他？
提示：这是我们作为消费者合法的权益，零件有损坏会影响制作，不管从制作角度考虑，还是从消费角度考虑，都应该去换掉坏的零件。
二、阅读与感悟。
1.表示受窗外的美景而引起的行为。 本文指窗外的各种植物香味给人清新爽朗的感觉。
2.花团锦簇 绿意盎然
3.砌花坛 糊水泥 勾图案 堆细土 栽花苗
4.另一番景象 把家里的珍贵花木奉献出来
5.只有用美，才能启发更多的人爱美。
（本题答案详情见：美的启发阅读答案）
三、习作与表达。
把你居住的城市或乡村近几年环境的变化写下来，再提出你的合理化建议。
1. 想一想，你居住的城市或乡村近几年环境有哪些变化？列出三条来，并分析一下原因。
(1) 第一条: _________________________
原因: _________________________
(2) 第二条:_________________________
原因:_________________________
(3) 第三条:_________________________
原因:_________________________
2. 根据以上分析，你打算提出哪几点合理化建议？列出三条来。
第一：_________________________
第二: _________________________
第三: _________________________
提示：结合自己家乡的具体变化来写。
