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第五单元综合练习
一、读拼音，写词语。
茉莉 幽香 礼貌 割草 纠纷 启蒙
恬静 花轿 凤凰 安慰 师傅 篱笆
二、用“\”画去加点字的不正确读音。
chēn mì luò wō mò suì móu hún
三、注意句中画线部分的内容,在后面的括号里写出相应的词语。
1.妙不可言
2.恍然大悟
3.彬彬有礼
4.理直气壮
四、 在括号里填上合适的动词。
1.飘 2.落 3.收
五、按要求写句子。
1.巨浪犹如一条大蛇扑向船队
2.像一个不断吸食知识的海绵，不停地努力着。
六、根据课文内容填空。
1.美丽 幽香
2.孙友田 不识字 唱民歌 猜谜语
3.萧红 呼兰河传 叙事诗 风土画 歌谣
4.无礼讨人嫌 礼数周到会让人心情温暖愉悦，没有礼貌会让人心生厌烦。
5.君子不失色于人 有道德的人待人应该彬彬有礼，不应该态度粗暴，更不能出言不逊。
6. 小燕子，吱吱吱， 面对房主窃细语：“不吃你谷子， 不吃你糜子， 在你房檐下抱一窝儿子。”
七、阅读短文，完成练习。
（一）
1.轻轻 悄悄
2. 拟人 太阳笼罩他们。
3. 被某件事或者某种行为惊呆了。 被爸爸妈妈之间的爱感动了。
4.妈妈睡在病床上，嘴角边挂着恬静的微笑。 爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手。头伏在床沿边睡着了。
5.提示：爸爸妈妈的爱就如同最美丽的花朵，沁润着生命的芬芳与光泽。
（本题答案详情见：《爱如茉莉(片段) 阅读答案》）
（二）
1. 她没有钱买伞。
2. 妈妈熬夜，脸色很差。
（本题答案详情见：伞的故事阅读答案）
八、习作。
从出生那一刻起，我们就被爱包围，亲人的爱，同伴的爱，老师的爱，同学的爱，你是否深深体会 过？请回忆身边的人对你的关爱，把它写下来。
