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苏教版三下语文第八单元综合作业设计

苏教版数学书答案 |

时间:

2020-09-07

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  • 一、字宝宝回家:看拼音,写词语。

    hóng rùn   píng lǐ   nà mèn   xiān nèn

    bù yǐ wéi rán    zhēng lùn bù xiū

    chōng màn xìn xīn    shǒu wǔ zú dáo

  • 二、 百宝箱:填字成词。

    黔技穷   杯弓影    捕蝉

    叶公好   假威     鹬相争

    请再写出几个带有动物名称的成语:

  • 三、 对号入座:选词填空。

           继续 连续 陆续

    1. 朱小荣() 三年被评为“三好学生”。

    2. —到三月,桃花、梨花和杏花会()开放的。

    3. 我要() 努力,才能取得更大的进步。


  • 四、 队列训练:排列句子。

    ()湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢划过,几乎不留一点痕迹。

    ()湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停。一阵微风从湖面上吹来,好凉爽啊!

    () 青龙湖的景色可真美啊!

    () 星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。

    ()在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳,嬉戏,打闹,玩得真开心。

  •                                         (一)

       鹬用尽力气,还是拔不出嘴来,便威胁蚌说:“你不松开壳,就等着瞧吧。今天不下雨,明天不下雨,没有了水,你就会干死在这河滩上!”

       河蚌毫不示弱,得意洋洋地说:“我就这样夹住你的嘴不放。今天拔不出来,明天拔 不出来,吃不到东西,你也会饿來在这河滩上!”

    1. 写出下列词语的意思。

      威胁:   毫不示弱:

    2. 鹬想 死河蚌,蚌想 死鹬,它们谁也不退让,谁也不愿和解,都以为自己必胜,争了好久,文中有个词叫 。

    3. 请你联系内容和第2题的提示,用下列句式劝劝鹬和蚌。

     (名字) 啊,你们今天不 ,明天不 ,就会,你们应该 。

  •                                (二) 两棵树

       农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗。第一棵树拼命地从地下吸收养料, 储备起来,滋润每一个枝干,积蓄力量,默默地盘算着怎样完善自身,向上生长。另一棵 树也拼命地从地下吸收养料,集聚起来,开始盘算着开花结果。

       第二年春,第一棵树便吐出了嫩芽,愁着劲向上长。另一棵树刚吐出嫩叶,便迫不及 待地挤出花蕾。第一棵树目标明确,忍耐力强,很快就长得身材茁壮。另一棵树每年都要 开花结果。刚开始,着实让农夫吃了一惊,非常欣赏它。但由于这棵树还未成熟,便承担 开花结果的责任,累得弯了腰,结的果实也酸涩难吃,还时常招来一群孩子石头的袭击。 更有甚者会攀上它那羸弱的身体,在掠夺果子的同时,损伤着它的自尊心和肢体。

       时光飞转,终于有一天,那棵久不开花的壮树轻松地吐出花蕾,由于养分充足、身体 强壮,结出了又大又甜的果实。而此时那棵急于开花结果的树却成了枯木。农夫诧异 地叹了口气,将那根瘦小的枯木砍下,烧火用了。

       有时不急于表现自己的人恰恰是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。

    1. 联系短文,解释词语。

    默默: 拼命:

    2. 读短文填空。

    (1) 两棵树都要拼命从地下吸收养料,积蓄力量。但它们所盘算的并不相同,第一棵盘算着 ,第二棵却盘算着 。

    (2) 第二年春,第一棵树便 。另一棵树刚吐出嫩叶,便。

    3. 这篇短文告诉我们什么道理?可以用文章中的语句回答。

  • 六、试飞场:写话训练。

    请在课本《练习8》的“三个小伙伴”或“三个小和尚”中选择一个故事,再写下来。


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