二泉映月练习

一、看拼音，写词语。

  ēn huì  qīng sù  fù ráo

（）（）（）

yuè tán    fèn nù  xiǎnq shòu

（）（）（）

二、查字典，完成下面的练习。

“饱”在字典中的解释有:①吃足了；②满足;③充分;④丰满。课文中“饱经风霜”的“饱”应该选第 个解释。再用这个词写一句话。

     

2. “盛”有两个读音：①shèng;②chéng。“盛誉”的“盛”应该选第 个读音。再用另一个读音组词： 。

三、按要求写词语。

1. 在括号里填上合适的词语。

（）的经历（） 的叹息（）的哭泣

（） 的内喊（） 的倾诉（） 的夜色

（）的琴声（）的乐曲（）的脸庞

2. 照样子，在括号里填上合适的叠词。

例：(涼涼) 的流水

（） 的雨声（） 的风声 （） 的雷鸣声

（）的风铃声（）的击鼓声（） 的敲门声

四、 仔细阅读课文，完成下面的填空。

起初，琴声 ，有如 ， 。这似乎是阿炳在 ，在 ，在   

2. 文中提到阿炳曾两次去过“天下第二泉”。第一次他只听到了 ，

没有留下太多的印象；第二次当他听到了这样的泉声时，想起了 ，想到了 ，似乎听到了 ， ， ，.......相同的地点，相同的泉声，阿炳却有着完全不同的感受，这是因为 。

3. 与其说是《二泉映月》 的旋律感染着人们，还不如说是阿炳  的精神感染着人们。 

一、课文开头介绍了一处景点，想一想这在文中起到什么作用。

二、 “月光似水，静影沉璧，但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声萦绕在他的 耳畔。他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历……”请你选择一个画 面，发挥想象写下来。

场景一：冬天，大雪纷飞，寒风刺骨，双目失明的阿炳是怎么卖艺的呢？

场景二：夏天，骄阳似火，烈日炎炎，阿炳是怎么卖艺的呢？

场景三：一天，阿炳生病了，发高烧，浑身发抖，他又是怎么卖艺的呢？

三、 读一读。

       烟墩角的花大姐

                孙巍

    烟墩(dūn) 角是山东荣成的一个美丽的小渔村。每年天一冷，成群的白天鵝就从遥远的地方翩翩飞聚到这里过冬。几乎在同一时间，全国各地的摄影爱好者也不约而同地纷至沓(tà) 来，追逐白天鵝的倩影。烟墩角山峦不高，却青翠葱郁；海湾不大，却风平浪静，鱼虾丰美；村舍普普通通，人却十分和善。白天鹅也许认准了这里的人不会伤害它们，所以无论是飞翔在海面上，还是漫步在海滩上，都是那样神态安详，悠然自在。它们飞起来像是星星布满了村子的上空；它们落下来，又像 给海滩铺上了一层厚厚的白雪，使小渔村充满了诗情画意。

   花大姐家就在烟墩角。她四十多岁，冬天头上总是扎着一条花格毛巾，有一张海边女人常有的粗糙而黑里透红的脸，说一口朴实的家乡话，性格十分热情开朗，五湖四海的摄影人都喜欢住花大姐家。每当有摄影人到来，花大姐总是腾出最好 的房间给客人住。摄影人为了拍摄到理想的照片，回来吃饭睡觉都没有一个固定的时间，花大姐总是随时为每位客人准备好可口的鱼虾、馒头和烧酒。有时我们在海边等待一个镜头，常常一卧就是几个小时，冻得手脚麻木，浑身哆嗦，花大姐总是悄悄来到我们跟前，给每个人都送上一碗热气腾腾的生姜汤。有时候我们回来很晚，她总是一边责怪我们不爱惜身体，一边像自家大姐一样为我们烤鞋子、烘袜子......

    那一天，天刚蒙蒙亮，我就和几位同伴赶到村外的小码头上，准备拍摄白天鵝从海面起飞时的姿态。寒风刺骨，似乎要穿透我们厚厚的棉衣。小码头上冷得站不住人，手中的相机似乎都被冻得失灵了。有的同伴俯卧在不远处的雪地里，把手中长短不一、粗细不等的镜头，齐刷刷地对准前方海面上的白天鹅。可是，整整等了一天，我们都没有拍摄到理想中的白天鹅起飞时的姿态，一天的辛苦就这样泡汤了。没想到了半夜，花大姐悄悄地把我们叫了起来，要我们坐上她的汽车。她把车开到海边，打开车灯，照亮了前方的海滩和海面。洁白而强烈的灯光下，一只只白天鵝竞展双翅，自由飞翔，真是姿态万千，美不胜收。我们每个人都满载而归，满心喜悦。

   我永远忘不了烟墩角那位头上扎着花格毛巾的花大姐。

1. 联系上下文说说“纷至沓来”“泡汤”的意思。

2. 概括说说摄影人喜欢住在花大姐家的原因。