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基础练习
―、抄写词语。
残忍 拘束 菩萨
有始有终 无辜 慈爱
和蔼 和善可亲
二、用“V”画出括号内合适的词。
几年前，日本又一次因为教科书问题(愤怒 激怒) 了中韩等国。韩国(断然 果断) 召回了驻日大使，(激动 愤怒) 的韩国人(焚毁 焚烧) 了日本国旗，许多城市举行了(声势浩大 气势汹汹) 的反日示威活动。四十多个社会团体(组织 呼吁) 人们(抵抗 抵制) 日本文化和曰本商品。
三、阅读课文片段，完成练习。
两个日本孤女被送回日本后，由亲友抚养长大。40年后，已经成为三个孩子母亲的美穗子和她的家人，专程前来中国看望聂将军，感谢将军的 救命之恩。消息传开，聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信，日本人民称他是“活菩萨”，是“中日友谊的使者”。
你从这段文字的哪些词句中体会到“滴水之恩，当涌泉相报”的感情？
2. 联系课文说说日本人民为什么称聂将军是“活菩萨”，是“中日友谊的使者”。
(1)
(2)
(3)
3. 写出和“救命之恩”结构相同的词语。
（）（） 之（） （）（）之（）
发展练习阅读下文，完成练习。
请把我埋得浅一点
二战时期，在一座纳粹德国的集中营里，关押 着很多犹太人。他们遭受着无情的折磨和杀害， 人数在不断减少。
有一个天真、活泼的小女孩和她的母亲一起 被关在集中营里。一天，她的母亲和另一些妇女被纳粹士兵带走了，从此，再也没有回到她的身边。当小女孩问大人她的妈妈哪里去了，大人们流着泪对小女孩说，你的妈妈去寻找你的爸爸了，不久就会回来的。小女孩相信了，她不再哭泣和询问，而是唱起妈妈教给她的许多儿歌。她还不 时爬上囚室的小窗，向外张望着，希望看到妈妈回来。
小女孩没有等到妈妈回来，就在一天清晨被纳粹士兵用刺刀驱赶着，和数万名犹太人一起上了刑场。刑场上早就挖好了很大的深坑，他们将 被活活埋葬在这里。
人们一个接一个地被纳粹士兵残酷地推下深坑，当一个纳粹士兵伸手要将小女孩推进深坑中去的时候，她睁大漂党的眼睛对纳样士兵说：“叔叔，请你把我埋得浅一点好吗？要不，等我妈妈来找我的时候，就找不到了。”纳粹士兵伸出的手僵在了那里，刑场上顿时响起一片抽泣声，接着是一阵愤怒的呼喊......
人们最后谁也没能逃出纳粹的魔掌。但小女孩纯真无邪的话语却撞痛了人们的心，让人们在死亡之前找回了人性的尊严和力量。
暴力真的能摧毁一切？不，在天真无邪的爱和人性面前，暴力让施暴者看到了自己的丑恶和渺小。刽子手们在这颗爱的童心面前颤抖着，因 为他们也看到了自己的结局。
1. “请你把我埋得浅一点好吗?”当你读到这句话时，你的心情 。
2. 读画线的句子，想一想，“纳粹士兵伸出的手僵在了那里”是因为 ，刑场上的抽泣声是 (谁) 在为 而哭泣，他们愤怒地呼喊： !”
3.怎样理解文章最后一段的意思？
