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11 郑 和 远 洋
1.朗读课文，读准字音，读通课文，掌握本课的生字新词。(1)qiǎn zènɡ kuí xuàn sī bìn
(2) 带着 停止 等待 安全 传扬
2.结合课文内容填空。
一 顽强的探索精神 中国人的眼界
3. 根据提示，把郑和第一次远航的经过分成3个部分。
扬帆远航 友好交往 战胜凶险
4. 收集有关郑和的资料，了解郑和远航的重大意义。
5. 郑和第一次远航给你留下了怎样的印象？画出有关的语句，写出自己的体会，然后在小组内交流。
6. 课文在写“扬帆起航”时用了许多数字，你从这些数字中感受到什么？
7. 课文为什么没有具体写出其他六次远航的情景？
赠送 派遣 范围 撕破 码头 拳头 器重 威胁
9. 课文中的成语很多，请你选择其中的两个分别写一句话。
扶老携幼 惊叹不已 严阵以待 化险为夷
10.填字成词，然后选择合适的词语填空。
携 已 已 哮 夷 庞 啸 扬 峰
(1)化险为夷
(2)规模庞大 (3)名扬海外
(4)惊叹不已
11.按课文内容填空。
郑和第一次远航 七 顽强探索 扬帆起航 友好交往 战胜凶险 1405 7 11 苏州府刘家港码头 七 三十多 非洲
12. 将下列句子改写成比喻句。
(1)(2)(3)
13.阅读课文第5自然段，完成练习。
(1)然而，这次航行也充满了凶险。
（2）风浪险恶 海盗袭击
（3）郑和过人的才华和智谋。
14.阅读下面短文，完成相关内容。
（1）因为鉴真把我国的建筑、绘画、雕塑、医学等医技和知 识传到了日本。
（2）麦哲伦 徐福 哥伦布 麦哲伦
（本题答案详情见：鉴真东渡日本阅读答案）
