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【同步练习】
一、
歇脚 念叨 炊烟 邻近 滋润 幼小 牵手 姥姥
二、
1.shènɡ shènɡ chénɡ
2.zhāo zháo zhuó zhē
3.zhēnɡ zhènɡ
三、
1.欣欣向荣 振振有词 翩翩起舞
2.客客气气 和和睦睦 干干净净
四、
1.蜡炬成灰泪始干 润物细无声
2.蜡烛 照亮了我们燃烧了自己
五、
邻居的大姐姐给我们讲了“桃花源”的故事，她把故事讲得娓娓动听，引人入胜，我仿佛身临其境，让我终生难忘。
六、
1.十年树木 百年树人 比喻培养人才是百年大计。这里将“树木”与“树人”作比较，形象地说明了培养人才是很不容易的，是需要倾注许多时间和心血的。
2.我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。老师的教诲之恩，我终生难忘。
3.田老师通过讲故事的形式来教学国语，教学技艺高超，犹如春雨润物细无声，使我对文学产生了浓厚的兴趣，为我以后走上文学之路打下了基础。我为此无比感激。
【拓展提高】
七、
1.教导 虚心
2.我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。
3.“ ？ ？” 。 ， ， ： 。
4.写了“我”因为考了几次好成绩，产生了骄傲情绪。
5.此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我的心中。
6.因为赵老师不但没有批评“我”的骄傲情绪，反而给“我”讲起了“龟兔赛跑”的故事，郑老师的语重心长让我终生难忘。
八、略
