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15 艾滋病小斗士
【同步练习】
二、
稚气 悲惨 重要 勇敢 积极 强烈
三、
1.(1)C (2)A (3)D (4)B
2.(1)F (2)E (3)C (4)D
四、
1.删去“的病”
2.示例:又一条年轻的生命离
我们去了,我们不能不痛心。
3.示例:勇敢 震撼人心
深深
五、
1.不是……而是……
示例:全家团圆赏月的节日不是重阳节,而是中秋节。
2.一边……一边……
示例:爸爸一边吃着饭一边打着电话。
六、
1.不能 “得以”有“好不容易”的意味,表示小恩科西上学经过了很努力的争取, 也体现出社会对于艾滋儿童上学的不接受,“能够”没有这层含义。
2.不能。“震撼”比“感动”程度根深,体现出小恩科西发言的力量之大。
七、
提示:答案言之有理即可。
【拓展提高】
九、
(一)
1.短文主要写“我”的朋在一次意外的事故中失去右手,他曾经痛苦、哀伤,无法接受这个残酷的现实,但后来他接受了磨练,平静了下来,开始穿着短袖汗衫出门,坦然地面对人们异样的眼光。
2.炎炎夏日里,“我”到朋友的书屋去选书,特意穿了一件长袖衫。
3.开始,朋友痛苦、哀伤,怎么也接受不了没有右手的现实。后来,慢慢平静下来,开始穿着短袖衫出门,坦然地面对人们异样的眼光。因为他明白了生命的真正意义,经受了磨练。
4.这句话写出顽强执着精神的重要,灵魂坚强的意义。 这样结尾含蓄又耐人寻味。
(二)
1.不掺杂别的成分。比喻新生的未成长的事物。
2.(1)B (2)C
3.(1)作家路遥创作小说《平凡的世界》
(2)数学家陈景润研究哥德 巴赫猜想
(3)科学家爱因斯坦创立相对论
4.如痴如醉 如梦初醒 生动形象地表现出陈景润对数学的痴迷和热爱,以及对研究的深入
5.末段头两句