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1、酷 震 尊 崇 惧
2、（1）笑嘻嘻
（2）赤裸裸
（3）颤巍巍
（4）孤零零
3、（1）导语 主体
（2）雨果 法
4、（1）百川东到海 少壮不努力
（2）山山唯落晖
（3）不破楼兰终不还
（4）江山代有才人出
（5）何人不起故园情
（6）野渡无人舟自横
5、（1）奥巴马获2009年诺贝尔和平奖
（2）现场的景象触目惊心、一片狼藉，孩子的四周到处躺着炸死炸伤的人，孩子的母亲已死在炸弹之下。孩子坐在废墟中无助地哭喊着，哪里才是他的家？
（3）两个民族对历史的记忆差距很大；日本这个民族对历史的记}乙比我们这个民旗对历史的记忆更深刻、更细致、更具体；跟日本这个民族相比，我们中华民族对历史的耻辱记忆得不够深刻。
6、2009年12月12日 瑞典斯德哥尔摩 高锟 高锟获诺贝尔物理学奖
7、2009年诺贝尔奖颁奖典礼昨在瑞典斯德哥尔摩演奏厅举行，一生获奖无数的光纤之父、前香港中文大学校长高锟，正式从瑞典国王古斯塔夫·卡尔十六世手中接过诺贝尔物理学奖。导语对新闻报道起着很重要的作用，它提示着新闻的核心内容。
8、瑞典国王走到高锟身边为其颁奖；高锟一生获奖无数；高锟坦然面对荣誉。
9、高锟一生获奖无数，他信念坚定，淡然面对荣誉。
10、沙尼克为了音乐，牺牲自己，保全马斯特
11、① 马斯特与沙尼克初次见面，在眼神中流露出对沙尼克琴技的赞许之情。
② 马斯特与沙尼克激情 “ 合奏 ” ，配合默契。
③ 和平的日子里，马斯特举办了无数场音乐会，场场爆满。
12、运用比喻的修辞手法，将音符化为交错的玫瑰藤蔓和美丽的花，形象地传达出了两人配合的默契、心灵的共振以及琴声的美妙。
13、沙尼克突然一阵惊悸，他觉得人世间最美妙的音符正在慢慢飘向天际。没了音乐的滋养，这个世界将会多么暗淡无光啊！这样想着，他迅速镇定下来，一股奇异的力量充盈了他瘦弱的身躯。
14、涉尼克；我觉得他是一个坚强、勇敢、能为音乐献身的人。
15、略
