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—、填空。
ōu （）洲 海（）
shēng （）涯 旭日东（） （）势浩大
shì 装（）（） 言（） 察 （）卷
（）样 （）范（） 场 （） 实
合（） 教（）解（）（） 非
二、在括号里填上合适的词。
（）的乐章 （） 的乐声 （）的设计
（）的表演 （） 的圆舞曲 （）的艺术品
三、 课文直通车。
1. 课文围绕“ ”从四个方面进行了具体描写，分别是：(1) 。
(2) 。
(3) 。
(4) 。
2. “为了纪念乐坛大师.维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等，也多用音乐家的名字命名。”其中带点的词语不能去掉.因为 ，文中这样的句子还有: 。
四、 课内阅读。
维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞 曲。夏天的夜晚.公园里还举行露天音乐演奏会，悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统.尤其在合家欢乐的时候，总要演奏一番，优美的曲调传遍街头巷尾。更有趣的是，在举行集会、庆典甚至政府会议时，会前会后也要演奏一曲古典音乐，这几乎成了惯例。
1. “维也纳几乎一天也离不开音乐。”“几乎”一词能去掉吗？说说你的理解。
2. 形容乐曲可以用许多词语，本文就用了这样三个：、 、。
3. 本段从 、 、 、 这样几个方面写了人们对音乐的喜爱。 ，
4. 理解词语的意思一定要联系上下文.“掺和”一词在文中的意思是 。从中我们可以体会到 。
5. 当你置身于这样的城市，会有什么样的感受？请写一写。
五、海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、施特劳斯都是世界著名的音乐家，你知道他们都获得了什么辉煌的成就吗？请选择一个你了解的音乐家给大家介绍一下。
六、 推荐你读一读。
城市是一段沉淀的历史，是经济繁荣的见证.而世界各地可谓名城众多。有以浪漫著称的 法国巴黎，有被称为沙漠夜明珠的多拉斯，有圣城桑哥拉，还有风情各异的欧洲古城等。老师在这里要给同学们推荐一太书《世界名城》(长春出版社) 。这本书从历史、文化、建筑、特点、重大历史事件等方面系统地介绍了世界各地的上百座名城，如：巴黎、伦敦、莫斯科、纽约、马德 里、哥本哈根、仰光•等等。书中配有大量的精美插图，将各座名城从不同角度展现给读者。让你足不出户，就可以畅游世界各地......
七、阅读短文，完成练习。
紫藤萝瀑布
宗璞我不由得停住了脚步。
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发 端，也不见其终极。只见深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。 花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
“我在开花！ ”它们在笑。
“我在开花! ”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀 在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我 眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是淡紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽 然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫花的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧 龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的 紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
1. 文章是从哪些方面来描述藤萝花的？
2. 请在第三自然段中找出拟人句，用“——”画下来，想一想：它透露了作者怎样的心情？
3. 文中的画线句是一句比喻句，请你说说它的表达作用。
4. 作者写紫藤萝花的盛开，是为了表现什么主题？
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