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3.下面的图案各是从哪张纸上剪下来的? 连一连。
4. 下面的交通标识, 哪些可以看作轴对称图形?
第1个
第3个
第5个
第8个
5.收集一些轴对称的标识, 分类整理后, 贴在教室的数学角
里, 全班同学一起欣赏。
略
动手做
用一张正方形或长方形纸, 折一折, 画一画, 剪一剪, 做 出美丽的图案。
略
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3.下面的图案各是从哪张纸上剪下来的? 连一连。
4. 下面的交通标识, 哪些可以看作轴对称图形?
第1个
第3个
第5个
第8个
5.收集一些轴对称的标识, 分类整理后, 贴在教室的数学角
里, 全班同学一起欣赏。
略
动手做
用一张正方形或长方形纸, 折一折, 画一画, 剪一剪, 做 出美丽的图案。
略
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