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19 放飞蜻蜓
【我尝试】1.读准字音，读通句子，并用自己喜爱的方式学习生字新词。
（1）cí wén ɡěnɡ juē jiéjué hénɡ
（2）根据意思写出课文中的语。
① 仁慈而充满怜爱之情。(慈爱)
② 用手轻轻按着并来回移动。(抚摸)
③ 蚊子的幼虫。(孑孓)
④ 形容人多嘴杂，讲个不停。(人多嘴杂)
2.读读课文，根据提示分段。
（1）1
（2）2 —10
（3）11
【我挑战】
4.读拼音，写词语。
慈爱 复杂 据说 结构 掌握 保持 入神 商量 抚摸 蚊蝇 翅膀 调整
5.填上合适的数字，把成语补充完整。
四八 七八 三四 七八 千万 千万
6.给音字选择正确的读音。
(1) 蜻蜓用尾巴保持平衡，调(tiào diáo) 整方向。
(2) 事情还没有调(tiào diáo) 查清楚，我们不能忙着下结论。
(3) “吃露(lòu lù) 水。”一个男孩说。 (4) 小红k唱得很动听，每次联欢会她都要露(lòu lù) —手。
7.按课文内容填空。
(1)眼睛 尾巴 害虫 我们人类的好朋友
（2）眼睛 结构复杂 可以看清四面八方的虫子
（3）一节一节的 又细又长 保持平衡 调整方向
8.阅读课文片段，完成练习。
（一）
（1）， ：“ ， ， ！”
（2）入迷 商讨 口气
（3）他对下一辈的尊重与爱护 孩子们“入神”地听着陶行知先生的谆谆教诲，自觉地化为行动
（4）提示：言之有理即可。
（二）
（1）：“， ， ， ……”
（2）七上八下 不三不四 七嘴八舌 千山万水
（3）保持平衡 看清四面八方的虫子
（本题答案详情见：放飞蜻蜓阅读题及答案）
【我拓展】
9.阅读下面短文，完成后面的练习。
（1）qī fǒu
(2)有时确实来客人，如果是贵客，就得去卖肉买菜招待，小孩子就眼巴巴等着解馋。如果是一般客人，也得改善伙食。
（3）因为大家经常施化肥，还不时喷洒农药。这些做法确实大大提高了农作物产量，但是人们都没有意识大量使用化肥和农药使青蛙、鳝鱼和螺丝减少，甚至人们喜爱的喜鹊也很难见到。
（本题答案详情见：喜鹊阅读答案）
