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14 秦 兵 马 俑
1.朗读课文，读准字音，读通课文，掌握本课的生字新词。
(1)给下面加点字选择正确的读音，用“√”标出。
(2)
世上独一无二的。
比喻力量所到之处，一切障碍全部背扫除。
形容非常形象生动
这世上仅有这一个
比喻到处征伐。
神情放松，毫不在意。
好像在思考什么的样子
比喻比划着想要试试看的样子
2.这篇课文是从哪两个方面具体介绍秦兵马俑的？
从规模宏大、类型众多和个性鲜明这两个角度论述兵马俑的。
5.看清拼音，把词语规范、美观地写下来。
拱形 军吏 战靴 殊死拼搏 铜戈 擎着 模拟 惟妙惟肖
6.阅读下面内容，按要求答题。
（1），：，，，；，，，；，，；，……，。
（2）艺术珍品
（3）看到的 想到的
（本题答案详情见：《秦兵马俑阅读答案》）
7.阅读下面的短文，完成后面的练习。
（1）颜色 样子 形成的原因 作用
（2）举例子 列数字
（本题答案详情见：晕——大自然的天气预告阅读答案）
