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人教版七年级上册语文课时特训《秋天的怀念》答案

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时间:

2020-09-24

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1、shì     xiǔ     qiáo     cuì     shàn
 
2、瘫痪     寂     捶     诀     雅     叨
 
3、史铁生     《 我的遥远的清平湾 》     《 命若琴弦 》     《 务虚笔记 》     《 我与地坛 》     《 病隙碎笔 》
 
4、略
 
5、摘录略。
作用:① 点明时间,故事发生在秋天。
② 暗示作者的情感,。我 ” 对母亲的情感和秋天这个季节有共通之处,都令人惋惜,也都有一种收获, “ 我 ” 在这个秋天里收获了母爱,收获了生存勇气。
 
6、(1)她怕 “ 我 ” 看到落叶凋零的萧条景象而触景伤情,伤感痛苦,丧失生活的信心。
(2)她想以菊花傲霜斗寒而怒放的精神,让 “ 我 ” 重新扬起生活的风帆。 “ 我 ” 的回答点燃了母亲心中希望的火花,让她似乎看到了儿子的坚强。
 
7、感到意外和不安,为自己只顾自己的痛苦而没有想到母亲的身体状况而深深自责。
 
8、同是开放的菊花,虽然它们各有独自的色彩,各有独自的特点,可它们在这个开放的季节中,都尽情地绽放出了自己的灿烂,展现出了自己的精彩。人的境遇也应似这花儿般不尽相同,也应似这花儿般热烈地释放出自己的精彩。
 
9、要和妹妹一起相互扶持着积极地去面对生活,坚强地活下去——这是母亲最后的,也是最大的心愿,更是对母亲的最深切的怀念。
 
10、A、②     B、④     C、③     D、①
 
11、第一件: “ 我 ” 因一场噩梦而担心父亲,后来通过了电话才安心。
第二件:父亲因为没人接电话而担心儿子一家是否煤气中毒了,特地赶来察看。
 
12、心理: “ 劈头就问 ” 表现了父亲焦急万分,担心儿子一家煤气中毒; “ 缓缓地说 ” 是因为父亲得知儿子全家平安,内心感到轻松释然。
表情描写要抓住眼神和脸色,答案略。
 
13、示例:(它是)风雨中的一把雨伞,黑暗里的一束亮光,保护、照亮着我们的生命。
 
14、略


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