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第二单元综合练习
一、读拼音，写词语。跨栏 任何 决赛 国际
成绩 惶恐 传递 盼望
记录 懂事 祝福 呐喊
二、比一比，再组词。
示例：
请求 清楚
错误 措施
假若 惹事
旅行 旋转
三、把下列词语补充完整，再读一读。
知 竞 香 碧
绵 眼 非 布
四、根据意思写成语，并选择合适的成语填空。
1. 有恃无恐
2. 有志竟成
3. 有利可图
4. 有求必应
5. 有口难言 有求必应 有恃无恐 有口难言
五、按课文内容填空。
1.清明 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 杜牧
2.约翰逊 我超过了约翰逊
3.艰难险阻 千山万水 传递信息 蓝天信使
六、仔细读句子，在括号里填上表示色彩的词。
1. 太阳给月亮写信。铺开天空(湛蓝) 的信笺，用(金灿灿) 的阳光，写下温暖的问候。飘飞的云彩，是问候开出的花朵。
2. 春姑娘来了，(金黄) 的迎春花开了，(粉红) 的桃花开了，(雪白) 的梨花也开了。(乌黑光亮) 的燕子叽叽喳喳地叫着，一转眼就飞过了一片麦田。
七、
（一）
1.画去：zhuǎnjuàn shì
2. 汪汪 咩咩 嘎嘎
3. 蓝天才是雪儿施展本领的地方
4. 提示：只要语句通顺，合乎情理即可。
5. 提示：只要语句通顺，合乎情理即可。
（本题答案详情见：《雪儿》阅读题及答案）
（二）
1. 桑叶 丝 光洁 华丽
2. 老师的幸福，在于把学到的知识，都毫不保留地传授给学生。
3. 幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，方始心灵丰满而充实。 这句话的意思是做人要多给予。
（本题答案详情见：幸福是什么阅读答案）
