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一、看拼音，写词语。
niàng xuě shū cài pǔ sù
shū wū là méi huā bàn
b?ng qīnq yù jié bǐ mò zhǐ yàn（砚）
(-)
迈进后园，蜡梅开得正盛，几(jī jǐ) 乎满树都是花。那花白里透黄，黄里 透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或i石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香 而送暖，梅花开的时候，正预(示 试) 着春天的到来。
1. 用“\”画去括号里不恰当的读音或字。
2. 这一段从 、 等方面描写了梅花。文中具体描写梅花“冰清玉洁”的语句是，“送暖”指 。
3. 作者为什么要描写梅花？
(二)
这个字还有这样一段来历：那年鲁迅的父亲生了病，躺在床上。鲁迅一面上书塾，一面要帮家务，天天奔走于当铺与药铺之间。有一天早晨，鲁迅上学迟到了。素以品行方正、教书认真著称的寿镜吾老先生严厉地说了这样一句话:“以后要早到！”鲁迅听了没有说什么，默默地回到座位上。他在书桌上轻 轻地刻了 一个小小的字：“早”。从那以后，鲁迅上学就再也没有迟到过，而且时时早，事事早，奋斗了一生。
1. 解释语段中加点的词语。
(1) 素: (2) 著称：
2. “鲁迅听了没有说什么”，他本来可以对先生说什么？为什么没有说？
3. “从那以后”中“那”是指 。“从那以后，鲁迅……时时早，事事早”，这表现了 。
三、阅读短文，答题。
鲁迅爱书的故事
鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书当作宝贝一样。
还在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师 位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画菱人面的 兽、九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住 了。他念念不忘，梦寐以求，把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字，她 探亲回来时，却设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁 迅，高兴地说:“哥儿，有画儿的《山海经》，我给你买来了！”
一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包看了起来。
这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱 买书。过年，鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。
鲁迅小时候不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。显然，抄书使他受益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相连的。
鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，就不怕麻烦地到书店去调换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。
看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。脏桌子上是 不放书的，脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起 来，再捏住它翻过去的翻书习惯。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各 样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。
鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。他读过的书浩 如烟海。他购置的书，仅据鲁迅日记里的“书账”统计，从1912年至1936年，就 有九千多册。他收藏的书，总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财 产，就是他的这些宝贵的藏书了。
1. 联系上下文，解释下列词语。
(1) 受益匪浅：
(2) 浩如烟海:
2. 用“--”画出短文的中心句。
3. 用“波浪线 ”画出短文中的过渡句。
4. 摘抄短文中最使你感动的语句，并联系自己的生活实际写出你感动的理由。
