四、分数的意义和性质 第42页 【点击课堂】 一、 1. 单位“1” 分数单位 2. 六分之五 6 5 5 3. 1/9 5 8/11 4. 总 已看 总 二、5/8 3/16 2/5 6/8 三、1.√ 2. √ 3. × 四、略 【拓展应用】 4/5,5/6,6/7 7/20,9/25,11/30 第43页 【点击课堂】 一、1. 5/8 9/7 7/15 6/13 11/32 15/7 2. 4 9 13 11 6 6 b a 3. 4/100 5/24 9/10 18/60 456/1000 23/100 4. (1) 6/24 (2) 1/13 二、 1. 每次运1/8,每次运5/8吨 2. 37/100千克 【拓展应用】 3/6 3/6 2/5 第44页 【点击课堂】 一、1. 4/7 7/4 2. 3/5 5/3 3. 4/7 7/5 7/4 4. 3 10 二、1. (2400-1500)÷2400=900/2400 2. 底是高的24/11倍,高是底的11/24 【拓展应用】 4/5 6/18 12/18 第45页 【点击课堂】 一、1. 1/7 11/8 12 10 1/9 21 2 2. 8/100 6/24 43/100 3.全程所用时间 4 实际所用时间 4. 1/8 5/8 5. 15/18 15/33 6. 20/97 1/5 二、 1. 25本 5/12 2. 1/8 5/8千克 【拓展应用】 1. 1/8 2. 5/16 第46页 【点击课堂】 一、5 6 5/6 3 8 3/8 5 8 5/8 12 12 1 二、画图略 三、1. 2/9、21/25;13/12、11/7、6/6 2. 7 1/8 7/8 3. 8/1、8/2、8/3、8/4、8/5、8/6、8/7、8/8;8/8;8/1 4. 1/9、2/9、3/9、4/9、5/9、6/9、7/9、8/9 ;9/9;假 5. 6 1 6. 3/5、3/8、5/8;5/3、8/3、8/5 【拓展应用】< ≥ a是b的倍数 |